観光学部 / 観光学科

演習(3年)A

年度・学期コマ教室
2020 / 春月・5
N433
講師キャンパス備考
毛谷村 英治
新座特になし
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  • 科目コード/科目名

    その他/演習(3年)A(Seminar (3rd year)A)

  • テーマ/サブタイトル等

    観光資源化している建物や空間の研究

  • 担当者

    毛谷村 英治(KEYAMURA EIJI)

  • 備考

  • 学期

    春学期 (Spring Semester) 月曜日(Mon) 5時限(Period 5) N433(Room)

  • 単位

    2単位(2 Credits)

  • 科目ナンバリング

    TRM3003

  • 使用言語

    その他(Others)

  • テキスト用コード

    HA659

  • 成績評価方法・基準

    種類割合内容
    平常点(In-class Points)100%出席・授業への取り組み(50%) 、課題(50%)
  • 授業の目標

    本演習は観光対象となっている施設や空間について建築の視点から考察することを目的とした演習を行う。 The purpose of this exercise is to consider the facilities and spaces available for tourism.

  • 授業の内容

    伝統的な宗教建築についての研究を現地で実施する。西洋建築の基本構成を確認した上で調査対象を選定し、効率的なルート設定と旅行計画を学生自らが行い、安全で経済的、かつ実りの大きい調査旅行の実現を目指す。インテリアや外部環境の実態を詳細に記録するとともに多様な捉え方の実態についても記録し、周辺環境との関係についても考察する。調査終了後は記録を元に活発に議論し多面的な分析をした上で報告書を作成する。 Students will make field survey on traditional religious architecture. After confirming the basic composition of Western architecture, students will select survey subjects, make efficient route settings and travel plans themselves as the student of college of tourism, and aim to realize safe, economical and fruitful survey trips. We record the actual situation of the interior and the external environment in detail, record the actual situation of various perceptions, and consider the relationship with the surrounding environment. After the survey is completed, the report will be prepared after a lively discussion based on the records and a multifaceted analysis.

  • 授業計画

    1.  前年度の研究をふまえた上で宗教建築の見方を整理する
    2.  調査対象の洗い出しと対象施設の紹介
    3.  調査の視点と調査方法の検討
    4.  調査エリアの検討1
    5.  調査エリアの検討2
    6.  調査地域の歴史的特性
    7.  調査地域の文化的特性
    8.  調査地域の自然地理的特性
    9.  調査地域の人文地理的特性
    10.  旅行計画の策定
    11.  旅行計画の調整
    12.  調査に必要な情報の確認と連絡網の構築
    13.  調査旅行冊子の作成1
    14.  調査旅行冊子の作成2
  • テキスト

    必要に応じて適宜プリントを配付する。

  • 参考文献

    必要に応じて適宜相応しい参考文献を紹介する。

  • 授業時間外(予習・復習等)の学習

    調査地に関してあらゆる観点から情報を入手し事前学習しておくこと。調査対象を生活の場としておられる方々に決して不愉快な想いをさせることがないように気遣い、自分の行動に責任を持って行動すること。

  • その他(HP等)

  • 注意事項

情報は最新ではない可能性があります。正確な情報はCampusmateを確認してください。
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